據6月10日《甘肅日報》報道，為向考生提供更加方便快捷的信息服務，推進志愿填報參考信息數字化，目前，甘肅省教育考試院研制完成了“志愿填報輔助系統—正式志愿填報系統”的平臺開發，并計劃組織省內高校、各級教育考試招生機構及各高中學校人員開展系統使用、模擬志愿填報培訓，以提高志愿填報指導水平。
高考落下帷幕，填報志愿成了不少學生和家長操心的事。一方面，就讀不同的院校和專業，對考生的影響是深遠的；另一方面，由于存在一定的信息不對稱，很多考生和家長對紛繁復雜的高校和專業缺乏了解。在這一背景下，一些學生和家長產生了“花錢買服務”的需求，渴望通過專業服務來實現志愿填報最優化。
這兩天，動輒過萬的志愿填報服務引發公眾熱議，相關服務究竟是物有所值，還是利用志愿填報焦慮收了“智商稅”？
在高中階段對學生們進行生涯教育與職業規劃，引導學生清晰地發現自身學科興趣和未來就業方向，是理想的教育圖景。現實中，類似職業規劃的缺位，為一些嗅覺敏銳的商業機構提供了市場空間，能夠明確回答可以報什么學校以及什么專業能報、什么專業不能報的“網紅名師”就成了香餑餑。
市場化的志愿填報服務固然有其優勢，比如依托大數據等新技術手段支撐來分析形勢、做出判斷和決策，但這樣的服務未必適合所有人。因為每個考生的特點不同，隨著時代發展和市場需求的變化，冷門專業與熱門專業之間也沒有絕對的界限。引導部分家長和學生報考所謂“好就業”“有錢途”的專業，或許迎合了功利心態，紓解了焦慮情緒，卻也可能在幾年后面臨該專業供過于求、“由熱變冷”等不確定情況。
一段時間以來，越來越多高校“放寬轉專業限制”，賦予學生更多自主選擇權，就是在努力打破志愿填報“一報定終身”的局面。因此，奉勸家長和考生，不妨將商業化的志愿填報服務當成一種聲音、一份參考，沒必要對其過分依賴。
眼下，甘肅省通過信息化、數字化手段，用“制度補血”的方式為考生提供志愿填報指導和幫助，可圈可點。期待更多地方能學習借鑒這一做法，充分發揮高中階段學校的主陣地作用，為考生和家長提供多渠道的信息咨詢服務，通過個性化志愿填報咨詢，使考生和家長得到及時、有效的幫助和社會支持。
考學本就不易，讓志愿填報更順利、更從容，是家長和考生的幸事，也是教育改革的題中應有之意。
責任編輯：賀鵬云
