近年來，滁州市鳳陽縣緊緊圍繞新時代黨員教育工作的新任務、新要求，建強用好鄉鎮黨校，在陣地建設、課程內容、教育培訓等方面持續發力，切實激活基層黨員“神經末梢”，推動黨建引領基層治理走深走實。
聚焦頂層設計，推動陣地建設“規范化”。出臺《鳳陽縣關于加強鄉鎮（街道）黨（工）委黨校建設工作實施方案（試行）》，按照“功能整合、就近方便、務實管用”的原則，充分利用鄉鎮（街道）黨性教育基地、文化活動中心、農業產業園、閑置辦公室等現有場所，打造劉府鎮、板橋鎮、西泉鎮、中都街道4所鄉鎮黨校，輻射帶動周邊鄉鎮黨員教育培訓水平提升，不斷延伸教育觸角。統一掛牌運作，按照有領導班子、有多媒體設施、有師資隊伍、有課程體系、有規章制度、有教學計劃、有檔案資料、有黨旗黨徽的“八有”標準配備軟硬件設施，實行規范化運行。壓實鄉鎮黨委主體責任，由各鄉鎮（街道）黨委書記擔任鄉鎮黨校校長，專職副書記兼任副校長，組織委員兼副校長（教務長），將鄉鎮（街道）黨校建設運用考核結果納入黨委書記抓基層黨建年度述職評議考核的重要內容，推動鄉鎮（街道）黨校規范化、標準化建設。
聚焦資源稟賦，突出課程內容“個性化”。依托安徽小崗干部學院（縣委黨校）、安徽科技學院等教育教學資源優勢，按照貼近基層、務實管用、豐富多樣的設計原則遴選《習近平總書記關于“三農”工作的重要論述》《農業廢棄物資源化利用》《小麥赤霉病防治》等65堂具有鄉土特點、鎮街特色的優質課程，逐步形成“理論教育+黨性教育+素質能力”三大課程體系，確保基層黨員學得來、用得著、有實效。采取“課堂+現場”“線上+線下”的教學模式，發揮基層黨性教育館、現場教學點等陣地作用，設計“紅帆領航”“紅韻文旅”等精品教學路線8條。邀請黨校講師、農業技術專家、農村創業致富帶頭人等開展實用技能培訓，將課堂開到田間地頭、辦到生產一線，通過“情景式”教學、“沉浸式”體驗，讓農村黨員可看可聽可感，進一步提振發展信心，掌握增收技能。截至目前，全縣鄉鎮黨校累計舉辦各類專題培訓班30余場次，覆蓋黨員2800余人次。
聚焦制度建設，推進教育培訓“常態化”。圍繞認定標準、登記程序、監督管理、結果運用等內容，制定《黨員集中培訓和集體學習學時登記管理辦法》，讓黨員教育培訓學時管理更加直觀、量化，不斷提升規范化、精準化水平，截至目前，已完成18700余名黨員學時登記備案。制定《縣委黨校指導鄉鎮黨校規范化辦學指導意見》，聯合安徽小崗干部學院（縣委黨校）整合教學資源，選派15名專業師資和管理人員在制定培訓方案、設計培訓課題、審核培訓內容等方面為鄉鎮黨校提供專業化指導，幫助構建順暢高效的運行機制、提升鄉鎮黨校教學質量。聚焦常態化辦學，實施鄉鎮黨校運行情況年度考評機制，縣委組織部會同安徽小崗干部學院（縣委黨校）開展年度評估，通過問卷調查、民主測評、個別談話等方式對校領導班子履職情況、教師教學質量、學員學習效果等方面進行全方位評估，并將考核結果與經費支持、師資調配等掛鉤，激勵鄉鎮黨校持續提升辦學水平。(萬子其)
責任編輯：陳珺
