他經(jīng)過6小時采集，捐獻造血干細胞302毫升，成為銅陵市教育系統(tǒng)首位捐獻者，為山東一名血液病患者送去生的希望。他就是扎根鄉(xiāng)村教育數(shù)十年的義安區(qū)和平中心小學教務處主任汪長鋒。
2019年以來，汪長鋒4次無償獻血，總量達1300毫升。2021年獻血時，他決定把血樣存入中華骨髓庫。“能救人的好事，當然要做。”從此，他成了造血干細胞志愿者，埋下一顆“愛心火種”。
2024年7月15日，市紅十字會來電告知，汪長鋒與山東一名49歲的男性血液病患者配型成功——非血緣配型成功率僅十萬分之一。汪長鋒毫不猶豫同意捐獻：“生命不易，能幫就一定要幫。”
盡管捐獻對身體無害，但過程并不輕松。在接連完成詳細體檢和高分辨分型確認后，汪長鋒每天堅持運動、健康飲食、規(guī)律作息，保持最佳狀態(tài)。妻子陳林敏起初擔心影響他身體，聽紅十字會工作人員詳解原理后徹底放心，住院采集期間全程陪伴照料愛人。義安區(qū)和平中心小學校長胡靜晨感慨道：“汪老師無論作為教師還是志愿者都堪稱榜樣，其奉獻精神值得大家學習。”
2024年8月11日起，汪長鋒連續(xù)5天注射9針動員劑，即便身體不適也咬牙堅持。8月15日，這場跨省生命接力圓滿完成，造血干細胞第一時間送往受助者醫(yī)院。
“叔叔，是您在我們最絕望時給了希望……”捐贈當天，受助者女兒的手寫信輾轉(zhuǎn)送到汪長鋒手中，樸實話語里飽含著感激之情，讓他眼眶濕潤，真切體會到自己的善舉對一個家庭的分量，“自己只是做了件平常事，能救人命，特別值得。”
扎根鄉(xiāng)村教育多年，汪長鋒始終愛崗敬業(yè)，帶著強烈的事業(yè)心與責任感探索鄉(xiāng)村教學新路徑。他班上有5名留守兒童，有的性格孤僻、不善交往，有的因父母常年在外、祖輩年邁而缺乏關(guān)愛。汪長鋒主動做起他們的“臨時家長”。“一年級的小芷連十以內(nèi)加減法都不會，這可是基礎(chǔ)啊！”汪長鋒急在心里，每天中午把孩子帶到辦公室，用實物教具幫她理解數(shù)字組成，隨后又制作加減法卡片督促其練習。對于其他學習困難的孩子，他從有限的休息時間里“擠”出清晨和午后，在辦公室當面輔導、批改作業(yè)，只為讓他們跟上進度。這份長年累月的堅持，讓他帶的班級成績始終名列前茅。
生活中，他同樣心系學生。得知留守兒童小可因家境困難、老人不會用手機而未繳醫(yī)保，汪長鋒立刻自費墊付；學校食堂招聘時，他推薦小可奶奶入職，既貼補家用，又方便老人接送孩子，切實減輕家庭負擔。
講臺上誨人不倦，公益路上無私奉獻，汪長鋒用行動詮釋了新時代教師的社會擔當，彰顯了平凡人的不凡光輝。他的善舉也激勵更多人加入志愿捐獻行列，以愛心接力，共燃生命希望之光。
汪長鋒獲評2025年第二季度“銅陵好人”。
責任編輯：賀鵬云
