近年來，黟縣始終堅持把黨員教育培訓作為提升黨員綜合能力和整體素質的重要抓手，通過系統化推進陣地、課程、師資、實踐四維聯動，積極探索黨員教育培訓新模式，全面提升培訓質效。
平臺建設“多元化”，拓寬教育覆蓋廣度。堅持打造鄉村黨員教育平臺矩陣，構建主題突出、資源融合、各方共享的黨員教育培訓基地。拓寬基層陣地。堅持發揮縣委黨校主陣地作用，牽引帶動4所鄉鎮黨校陣地延伸拓展，精心打造南屏村“微黨校”，挖掘開發碧山村鄉村干部實訓基地，著力構建覆蓋城鄉的黨員教育陣地矩陣，打通農村黨員教育培訓“最后一公里”。建設紅色基地。依托豐富的紅色資源，以縣黨群服務中心、黟縣縣委誕生地為中心向四周擴散，開發精品教學路線6類12條，廣泛開展革命歷史文物線索和史料征集活動，收集散播在民間的紅色故事，將有關物品納入紅色教育基地構建點面結合、矩陣成勢的紅色基地集群，讓全縣黨員干部時時處處接受教育。打造特色觀摩點。以傳統文化為主要抓手，深入挖掘徽州文化精髓，將西遞“作退一步想”工作室、“作退一步想”廉潔文化教育展示館等列為核心教學點，圍繞鄉村振興、和美鄉村建設等重點任務，因地制宜打造豐梧村、塔川村等14個富有特色、亮點鮮明的現場教學觀摩點，構建“培訓+參觀+體驗+教育”為一體的黨性教育基地。
課堂打造“沉浸化”，提升學習體驗深度。探索創新“線上+線下”教學方式方法，推動黨員教育培訓接地氣、聚人氣。打造線上課堂。優化課程資源內容供給，加強“黨建黟家”“黟縣先鋒網”系列平臺建設，用好安徽黨員大課堂等黨員教育線上平臺，建立流動黨員微信群，定期組織流動黨員進行線上學習、網上測試等遠程教育常態化培訓，讓黨員干部“隨時隨地”參加學習，確保黨員學習教育不“斷檔”不“斷線”。辦好業務課堂。緊扣縣域發展大局，圍繞鄉村振興、基層治理、文旅融合、AI智能等核心領域，設置“必修強基+選修拓展”課程，邀請行業翹楚、一線骨干傳道授業，推動理論學習與中心工作深度融合。2024年以來，累計舉辦業務能力提升班5期，培訓400余人次。推進一線課堂。將黨員教育課堂延伸至田間地頭，積極邀請種植大戶、致富能手、農技專家等“土專家”“田秀才”“鄉創客”深入農業基地開展“微課堂”，打造各類型黨員教育培訓課程20余個，用通俗易懂的“大白話”面對面宣講政策、傳授技能，幫助農村黨員解決產業發展技術難題。同時，組織194名黨員到村集體經濟發達的鎮村學習先進經驗，將課堂安排在果園、鄉村示范基地等現場教學點，深入一線學習生產種植、電商物流等經驗做法。
師資培育“服務化”，強化教學支撐力度。狠抓師資隊伍建設，探索建立“頭雁+榜樣+儲備”的師資力量新格局。育強頭雁隊伍。根據不同地區、不同產業發展需求，量身定制培訓課程，幫助“頭雁”拓寬視野、更新觀念、提升能力。搭建實踐鍛煉平臺，通過開展先進地區掛職鍛煉、參與重點項目建設、開展“擂臺大比武”活動等方式，著力打造一支政治過硬、專業專注、充滿活力的基層干部隊伍。建立榜樣隊伍。建立選樹“身邊榜樣”常態化機制，將政治立場堅定、工作作風優良作為榜樣推選的“首要標準”，面向基層一線、項目一線、服務一線的擔當作為、成績突出的黨員群眾，通過組織推薦、座談會、調研走訪等方式，聯合相關部門對擬推薦的“身邊榜樣”人選開展聯審，并在黟縣發布、黨建黟家、黟縣先鋒網等平臺公示，接受群眾監督。儲備宣講隊伍。建立縣級師資儲備庫，抽調縣委黨校專業教師、縣直相關部門領導和業務骨干等130余人，組建縣級宣講團、理論政策宣講服務隊等33支。從鄉鎮本地先進模范人物、“新黟縣人”“新農人”等群體中選拔30余名兼職教師，進一步為鄉、村黨校配優配強師資力量。
實踐推進“實效化”，確保成果轉化效度。以深入貫徹中央八項規定精神學習教育為契機，鼓勵黨員干部從身邊榜樣中汲取力量，時時刻刻檢視自身問題，并在實踐中檢驗黨員教育成效。做好政策宣傳員。切實把黨員教育培訓與“訪企入村”有機融合，先后引導400余名懂理論、懂技術、懂項目的黨員干部進村入戶，深入鄉村振興、助企紓困等實踐一線，宣傳黨在基層的路線、方針、政策、理論和法律法規，以及各項惠民政策和防火、防汛等知識，讓黨的創新理論和惠民政策家喻戶曉、深入民心。學習教育以來，共走訪企業、新型農業經營主體及農戶254家。做好民情收集員。持續開展“宿村夜話、駐企走訪”、在職黨員進社區報到、“平安敲門”等行動，利用“三三制”工作法、“戶主會”等工作法，及時把群眾的困難和問題以及一些好的意見建議進行收集整理，架起黨委、政府和群眾之間的“連心橋”，累計收集意見建議256條。做好為民服務員。結合“書記領辦基層治理項目”，充分發揮黨員先鋒模范作用，圍繞環境整治、春耕生產、項目建設、防災減災救災等中心任務，開展志愿服務活動100余場次，完成書記領辦項目16個，解決公共設施維修、農田灌溉、產業發展受限等問題200余件。
責任編輯：陳珺
